Protagonismo juvenil e empreendedorismo

Na escola e em outros espaços educativos informais, é essencial oferecermos aos estudantes mecanismos que permitam assumirem o papel de protagonistas, valorizando as suas vozes e mostrando que eles também devem agir e interferir na sua própria realidade – e não apenas serem espectadores das ações de outros.

Em breve!

Concepção e coordenação do projeto dTeach: Gustavo Pugliese
Design e desenvolvimento: Carolina Frandsen Pereira da Costa
Edição: Gustavo Pugliese e Roberto Matajs

Autores do guia:

Henrique Uyeda Amaral

Rodrigo Assirati Dias

Imagens modificadas dos originais de Upklyak no Freepik ou desenvolvidas por clorofreela.

Este projeto é financiado pelo projeto Catalyst. Saiba mais: